Leisi Kooli koolimeeskond osales 8.-9. mail Kooliarendusprogrammi 2025-2027 seminaril.

Kooliarendusprogrammi eesmärk on aidata luua õppija arengut toetav õppimis- ja õpetamiskultuur, toetades programmis osalevate koolide tõenduspõhise ja koostöise muutuste juhtimise võimekust. 

Seminaril arutati psühholoogiliste baasvajaduste olulisust, mõtestati koolikultuuri võimalikke mustreid ja planeeriti järgmise õppeaasta tegevused. Seminar lõppes Hea tahte ja koostöö kokkuleppe sõlmimisega Tallinna Ülikooli haridusteaduste instituudi haridusjuhtimise akadeemia esindaja Eve Eisenschmidti, programmis osalevate koolide direktorite ja kooliarenduse mentorite vahel. Leisi Kooli poolt allkirjastas kokkuleppe kooli direktor Helle Kahm.

Leisi kooliga koos on Kooliarendusprogrammi 2025-2027 lennus Järva-Jaani Gümnaasium, Kehtna Põhikool, Retla-Kabala kool ja Sindi Gümnaasium.

Kooliarendusprogramm kestab kolm aastat, mis tagab võimaluse esmalt põhjalikult süüvida kooli hetkeolukorda, seejärel püstitada õppimis- ja õpetamiskultuuri edendavad arengueesmärgid ning neid ellu viies saavutada püsivaid muutusi kogu koolis.

Programm annab võimaluse võtta koos ülikooli toega aega, et enda kohta käivaid näitajaid analüüsida, katsetada erinevaid meeskonnana tegutsemise ja üksteiselt õppimise viise ning üheskoos ja kaasavalt viia ellu kooli jaoks olulisi arendustegevusi. Eesmärk on, et praegu õpitu ja tänane pingutus teeb tulevikus ka õpetamis- ja õppimisprotsessi tervikuna lihtsamaks ning sujuvamaks.

Kooliarendusprogramm on loodud Eesti Hariduse Kvaliteediagentuuri (HAKA) programmi “Tõenduspõhise ja õppija arengut toetava kvaliteedijuhtimise edendamine üldhariduses” raames. Programm sai alguse 2022. aastal, ja selle tegevuse üheks oluliseks osaks on üldhariduskoolidele personaalset lähenemist pakkuvate arendusprogrammide väljatöötamine ning rakendamine. 

Programmi rahastab Euroopa Liit ning Haridus- ja Teadusministeerium.